Editura Scientia – Universitatea Sapientia

A Szociálpedagógia című könyv olyan neveléstudományi ismeretanyagot foglal magában, amely változatos szálakon többé-kevésbé kötődik a szociálpedagógia komplex jelenségvilágához. A bemutatott ismeretanyag részint tudományos leírásokban, részint pedig lehetséges elméleti értelmezésekben jelenítődik meg. A könyv fő célja, hogy a szociálpedagógia egynéhány lényeges területének vonatkozásában, az általános pedagógusi, illetve a szociálpedagógusi pályára való felkészüléshez, és nyilván a pályagyakorláshoz kikerülhetetlenül szükséges szakmai információkat ismertessen, az igényes és hatékony gyakorlati pedagógiai munkára pedig lényeges és általános kritériumokat, továbbá megfelelő elméleti felkészítést nyújtson.

A szociálpedagógia köréhez tartozó roppant széles szférájú problematikából a szerző elsősorban azokat a lényegesebb és átfogóbb témákat választotta ki, amelyek részint az általános pedagógiai műveltség, részint pedig a specifikus szociálpedagógusi szaktudás törzsanyagába beletartoznak. A bemutatásra kerülő ismeretek kiválasztásában lényeges szempontot képviselt a szociálpedagógusi pálya sajátosságrendszere, valamint az általános pedagógiai munka elvi megalapozásának szükségessége. Ugyanakkor fontos ismeretszelekciós kritériumot jelentett a pedagógusi kompetenciát meghatározó neveléselméleti és szociálpedagógiai szemlélet, valamint az úgynevezett szociálpedagógiai anyanyelv kialakításának konkrét lehetősége.